Figurentheater
„das Adlermädchen“
Eine
seltsame Freundschaft
Etwa 90 Kinder und 25
Erwachsene kamen am Mittwoch in den Pfarrsaal der Katholischen Kirche
in Diessenhofen. Auf Einladung der Pro Juventute erlebten sie in
einem Figurentheater, wie ein Adler ein zweijähriges Mädchen in
seinen Horst entführt.
Mit dieser gruseligen Szene
beginnt die Geschichte der fürsorglichen Liebe eines Adlers zu einem
Menschenkind. Seltsam, das Kind fürchtet sich nicht. Es streichelt
den Adler und gewinnt seine Zuneigung. Im Adlerhorst wächst das
Mädchen zu einer hübschen Frau heran. Der grosse Raubvogel bringt
ihr Früchte und Honig und stielt im Schloss die schönsten Kleider.
Der Königssohn überrascht den dreisten Räuber, folgt ihm und
begegnet dem Mädchen. Sie verlieben sich und sorgen so für ein
Happy End.
Was für Erwachsene eine abstruse
Geschichte ist, wurde von den drei bis siebenjährigen Kindern
offensichtlich begeistert aufgenommen. Mit nie nachlassender
Aufmerksamkeit folgten sie dem Geschehen und unterstützten ihre
Helden mit Zwischenrufen.
Es war eindrücklich zu sehen, wie in der
Zeit des Fernsehens und der phantastisch gezeichneten Computerspiele
Kinder für fast eine Stunde in die Welt einer einfachen Bühne von
nur 5 x 3,5 Metern eintauchen können. Claire-Lise Häfliger-Zeller
aus Turgi präsentierte das Märchen mit leicht verständlichen
Worten. Sie gab jeder Figur eine eigene, charakteristische Stimme.
Ihr Partner Ruedi Häfliger untermalte das Geschehen mit mystischen
Klängen, die er verschiedenen Klangkörpern und einer
Spielzeug-Klarinette entlockte.
Häfliger-Zeller ist ausgebildete
Kindergärtnerin. Sie gründete vor zehn Jahren das Figurentheater
Clalüna und spielt mit Hand-, Stab- und Finger-Puppen. Vor sechs
Jahren schloss sie an der Zürcher Hochschule der Künste einen Kurs
für Fingerspiel mit Diplom ab.
Nächster Anlass der Pro Juventute
Sektion Diessenhofen ist am 29. März der Verkauf von
Selbstgebackenem am Osterstand.
Dieter Ritter (dr)
© Text und Fotos von Dieter Ritter
Aufmerksam verfolgen die Kinder das Märchenspiel „das
Adlermädchen“ (1)
Aufmerksam verfolgen die Kinder das Märchenspiel „das Adlermädchen“ (2)
Aufmerksam verfolgen die Kinder das Märchenspiel „das Adlermädchen“ (3)
Aufmerksam verfolgen die Kinder das Märchenspiel „das Adlermädchen“ (2)
Aufmerksam verfolgen die Kinder das Märchenspiel „das Adlermädchen“ (3)
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